ПРИНЯТО
на педагогическом совете корпуса
протокол №1 от  30.08.2019 г.
	УТВЕРЖДЕНО
Директор ГБОУ РО «ОККК»
___________________И.В. Волков 

Приказ № 181  от 02.09.2019  г.	

План развития внутрикорпусной системы оценки качества образования ГБОУ РО «ОККК»
на 2019-2020 учебный год
Основная цель – совершенствовать единую систему оценочных процедур, чтобы проконтролировать и стимулировать положительную динамику качества образования в корпусе. 
Задачи:
– сформировать систему аналитических показателей, которые позволяют эффективно реализовывать цели ВСОКО;
– получить объективную информацию о функционировании и развитии системы образования в корпусе, о тенденциях изменений и причинах, влияющих на уровень развития корпуса;
– принять обоснованные и своевременные управленческие решения, чтобы повысить качество образования в корпусе;
– обеспечить организационный и методический сбор, обработку, хранение информации о состоянии и динамике показателей качества образования;
– осуществить технологическую и техническую поддержку сбора, обработки, хранения информации о состоянии и динамике качества образования.

Содержание мониторинга	Цель
мониторинга	Вид
мониторинга	Объекты
мониторинга	Ответствен-ный	Итог мониторинга	
АВГУСТ	
1. Качество организации образовательной деятельности	
Прием в ОО, комплектование 6-х    классов	Учесть требования Устава ОО, новые требования приема в ОО (Изменения в Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам…, утвержденные приказом Минпросвещения от 17.01.2019 № 19)	Тематический	Документы обучающихся 6    классов, в том числе заявление в выборе языка обучения и родного языка для изучения.
Списки обучающихся 6  классов	Замдиректора по УВР	Приказ о комплектовании 6 классов	
Комплектование 10-ого класса	Учесть требования Устава ОО, новые требования приема в ОО (Изменения в Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам…, утвержденные приказом Минпросвещения от 17.01.2019 № 19)	Тематический	Документы обучающихся 10-го класса, в том числе заявление в выборе языка обучения и родного языка для изучения.
Документы, подтверждающие выбор профиля обучения для приложения в ООП среднего общего образования.
Список обучающихся 10-го класса	Замдиректора
по УВР	Приказ о комплектовании 10-х классов	
Распределение выпускников 9-х, 11-х классов на новый учебный год	Собрать информацию о продолжении обучения обучающихся.
Пополнить базы данных для проведения корпусного мониторинга	Тематический	Информация классных руководителей о поступлении выпускников 9-х, 11-х классов в ОО ВПО и СПО	Замдиректора по ВР	Списки распределения выпускников 9-х, 11-х классов на новый учебный год	
2. Качество работы с педагогическими кадрами	
Распределение учебной нагрузки на 2019-2020 учебный год	Выполнить требования к преемственности и рациональному распределению нагрузки.
Выявить соответствие уровня образования записям в трудовой книжке и в тарификационном списке	Фронтальный комплексно-обобщающий	Учебная нагрузка педагогических работников.
Трудовые книжки, документы об образовании, аттестационные листы	Директор корпуса, замдиректора
по УВР	Тарификационный список работников ОО
	
Ознакомление педагогических работников с должностными инструкциями, изменениями в локальных актах корпуса	Проконтролировать, как педагоги знают свои должностные инструкции	Фронтальный	Изучение должностных инструкций, локальных актов корпуса	Директор корпуса, специалист по кадрам	Подписи работников в листах ознакомления с должностными инструкциями, тарификационным списком и локальными актами 	
Планирование аттестации работников в 2019-2020 учебном году и повышения квалификации	Составить списки работников на аттестацию и уточнить график	Тематический персональный	Списки работников, которые планируют повысить свою квалификационную категорию	Замдиректора
по УВР	График аттестации.
Список работников для курсов повышения квалификации и/или профессиональной переподготовки	
Контроль качества рабочих программ учебных предметов и курсов, рабочих программ курсов внеурочной деятельности	Проконтролировать, насколько качественно педагоги скорректировали рабочие программы на новый учебный год	Фронтальный	Рабочие программы учебных предметов и курсов	Замдиректора
по УВР, ВР, руководители методических объединений педагогов	Приказ  «Об утверждении ООП» 	
Подготовка и проведение педагогического совета «Итоги работы корпуса и задачи на 2019-2020 учебный год»	Подготовить анализ работы корпуса в 2018-2019 учебном году и сформулировать задачи на новый учебный год. Заранее ознакомить педагогов с планом работы ОО на год.
Провести педсовет	Тематический	Материалы педсовета	Директор корпуса, замдиректора
по УВР, ВР.	Протокол педсовета	
3. Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность	
Контроль санитарного состояния помещений корпуса	Выполнить санитарно-гигиенических требований к организации образовательной деятельности и соблюдению техники безопасности	Фронтальный	Работа педагогов по подготовке помещений к новому учебному году	Замдиректора
по АХР	Собеседование	
Инструктаж всех работников перед началом нового учебного года	Проверить, как работники выполнили требования охраны труда и техники безопасности (ОТиТБ), правил безопасности (ПБ), антитеррористической защищенности объекта	Тематический	Проведение инструктажа	Директор корпуса, замдиректора
по АХР, организатор ОБЖ	Инструктаж по ОТиТБ, ПБ, антитеррористичес-кой защищенности объекта	
СЕНТЯБРЬ	
1. Качество организации образовательной деятельности	
Посещаемость учебных занятий	Выявить обучающихся, не приступивших к занятиям	Фронтальный	Данные классных руководителей об обучающихся, не приступивших к занятиям 	Директор корпуса, замдиректора 
по ВР, классные руководители	Собеседование 
с классными руководителями, родителями, обучающимися	
2. Качество образовательных результатов	
Тематический контроль адаптации учеников к обучению на новом уровне образования	Выявить стартовый уровень учеников 6-го класса. 
Определить готовность учеников  10 класса обучаться на новом уровне общего образования	Тематический	Организация образовательной деятельности в классах в период адаптации к новому уровню образования	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР, педагог-психолог, социальный педагог	Приказ о проведении стартовых диагностических работ в 2019-2020 учебном году, справка по итогам стартовой диагностики	
Тематический контроль преодоления трудностей учеников после стартовой диагностики	Запланировать и провести открытые уроки учителей, у которых есть наиболее успешный опыт отработки трудных заданий с учениками по итогам стартовой диагностики	Тематический	Организация образовательной деятельности в классах в период адаптации к новому уровню образования	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР, педагог-психолог	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
3. Качество ведения документации	
Оформление личных дел обучающихся 6 и 10 классов 	Выполнить требования к оформлению личных дел обучающихся	Тематический	Личные дела обучающихся 6 и 10 классов	Классные руководители  6 и 10  классов	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Оформление личных дел прибывших обучающихся	Выполнить требования к оформлению личных дел обучающихся	Тематический	Личные дела прибывших обучающихся	Классные руководители  	Индивидуальные собеседования	
Оформление алфавитных книг обучающихся	Присвоить номера личных дел учащимся 6 и 10  классов и прибывшим учащимся	Тематический	Алфавитные книги обучающихся	Секретарь	Собеседование	
Оформление классных и  электронных журналов	Выполнить требования к ведению классных журналов, правильность оформления журналов классными руководителями	Фронтальный	Классные журналы (после инструктажа) 	Администрация корпуса	Справка по итогам проверки	
Контроль подготовки планов работы  методических объединений (МО)	Выявить степень готовности документации методических объединений к решению поставленных задач по развитию ВСОКО с учетом новых показателей качества в национальном проекте «Образование», утвержденного Президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам протоколом от 03.09.2018 № 10, а также с учетом новых предметных концепций и проектов обновленных ФГОС начального и основного общего образования	Тематический	Планы работы методических объединений	Замдиректора 
по УВР	Проверка документации.
Собеседование	
4. Сохранение здоровья обучающихся	
Контроль соблюдения требований СанПиН к образовательной деятельности	Проверить качество подготовки учебных кабинетов к урокам, соблюдение режима образовательной деятельности в 6 –11-х классах	Фронтальный	Требования СанПиН к образовательной деятельности	Замдиректора по УВР	Справка по результатам контроля соблюдения санитарно-гигиенических требований в учебных кабинетах при организации обучения	
Организация питания в корпусной столовой	Охватить обучающихся горячим питанием	Тематический	Состояние документации по питанию	Замдиректора 
по АХР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
5. Качество работы с педагогическими кадрами	
Проверка выполнения рабочих программ	Проверить качество оформления записей в журналы в соответствии с рабочими программами. Проверить выполнение практических и лабораторных работ	Фронтальный	Рабочие программы и классные журналы	Администра-ция, руководители МО	Собеседование	
Контроль взаимодействия психолого-педагогической службы 
с администрацией, классными руководителями 
и обучающимися.	Проверить соответствие плана работы педагога-психолога плану работы корпуса на 2019-2020 учебный год.
Проверить мероприятия в плане работы педагога-психолога, которые помогут ученикам освоить ООП	Тематический	План работы педагога-психолога	Педагог-психолог, зам директора по ВР	Собеседование	
Контроль уровня педагогической деятельности  вновь пришедших педагогов	Выявить проблемы образовательной деятельности вновь пришедших педагогов	Тематический
Предупредите-льный	Педагоги, которые работают в корпусе 1-й год	Замдиректора 
по УВР	Собеседование.
Приказ о назначении наставников для молодых педагогов и вновь прибывших 	
6. Качество организации образовательной деятельности	
Обеспечение обучающихся учебниками	Проверить наличие учебников у обучающихся на 2019-2020 учебный год в соответствии с обновленным Федеральным перечнем учебников…, утвержденном приказом Минпросвещения от 28.12.2018 № 345 	Тематический	Документация библиотеки (учет учебного фонда)	Библиотекарь	Административное совещание, которое проводит директор корпуса, отчет.
Протокол административного совещания	
Организация дежурства по корпусу	Распределить дежурства по корпусу	Фронтальный	График дежурства	Специалист по кадрам	Приказ «Об организации дежурства по корпусу в 2019-2020 учебном году»	
Готовность классных кабинетов и спальных отделений к  учебному году	Проверить состояние техники безопасности, готовности материальной базы, методического обеспечения, соответствия нормам СанПиН.
Проверить паспорта учебных кабинетов и спальных отделений,  перспективные планы развития	Тематический	Учебные кабинеты, и спальные отделения: оснащение, документация	Комиссия по смотру кабинетов и спальных отделений	 Приказ об установлении доплат за заведование кабинетами	
7. Контроль образовательной деятельности выпускников, претендующих на аттестат с отличием	
Работа с личными делами  учеников 9 -11-х классов. Определение количества обучающихся, претендующих на аттестаты с отличием	Проверить, как образовательная деятельность кадет соответствует требованиям приказа Минпросвещения от 17.12.2018 № 315 «О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании...»	Тематический	Журналы, электронный дневник, личное дело ученика	Директор корпуса, замдиректора 
по УВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
ОКТЯБРЬ	
1. Качество образовательных результатов	
Подготовка к проведению ВПР и НИКО	Проанализировать, как педагоги внедряют на уроках задания и критерии оценки ответов обучающихся по требованиям ВПР и НИКО (ОБЖ)	Тематический 	Работы обучающихся.
Анализ уроков	Администрация 	Оценочные листы, разработанные с учетом трудных заданий и ошибок на ВПР.
Справка по итогам контроля 	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Тематический контроль 6-х классов – проверка адаптации к обучению на новом уровне	Проконтролировать выполнение ООП основного общего образования. Проконтролировать адаптацию шестиклассников. Учесть принципы преемственности в образовательной деятельности	Тематический
классно-обобщающий	Организация образовательной деятельности в 6-х классах	Директор корпуса, замдиректора 
по УВР, ВР, педагог-психолог	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Справка о результатах контроля процесса адаптации обучающихся к обучению на новом уровне образования	
Классно-обобщающий контроль 10-х классов –проверка адаптации к обучению на новом уровне	Проконтролировать выполнение ООП среднего общего образования. Проконтролировать адаптацию пятиклассников. Учесть принципы преемственности в образовательной деятельности	Тематический
классно-обобщающий	Организация образовательной деятельности в 10-х классах	Директор корпуса, замдиректора 
по УВР, ВР, педагог-психолог, классный руководитель	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Справка о результатах контроля процесса адаптации обучающихся к обучению на новом уровне образования	
I (школьный) этап ВсОШ по учебным предметам	Проконтролировать, как учителя ведут подготовку обучающихся к этапу ВсОШ	Тематический	Проведение и результаты корпусного этапа ВсОШ	Замдиректора 
по УВР	Приказ об итогах проведения корпусного этапа ВсОШ. 
Награждение победителей и призеров на классном часе	
Объективность оценки образовательных результатов	Провести мониторинг оценивания по предметам на основе критериев ВПР, региональных и муниципальных проверочных работ. Сопоставить текущие отметки и результаты проверочных работ разных уровней 	Тематический 	Посещение уроков, проверка оценочных материалов	Администрация 	Материалы для проведения педсовета.
Выводы и рекомендации в протоколе педсовета	
3. Качество ведения документации	
Проверка электронных журналов	Проверить выполнение требований в работе с электронным журналом	Тематический	Электронные журналы классов	Замдиректора 
по УВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Справка по итогам контроля журналов	
Журналы дополнительного образования	Проверить выполнение требований к ведению журналов допобразования	Тематический	Журналы дополнительного образования	Замдиректора 
по ВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Справка по итогам контроля журналов	
Журналы курсов по выбору и внеурочной деятельности 	Проверить выполнение требований к ведению журналов курсов по выбору и внеурочной деятельности	Тематический	Журналы курсов по выбору и внеурочной деятельности	Замдиректора 
по УВР	Справка по итогам контроля журналов	
Проверка планов воспитательной работы классных руководителей и офицеров - воспитателей	Выполнить рекомендации по составлению планов воспитательной работы на 2019-2020 учебный год	Тематический	Планы воспитательной работы классных руководителей и офицеров - воспитателей	Замдиректора 
по ВР	Информация, собеседование	
4. Сохранение здоровья обучающихся	
Проверка выполнения требований ФГОС и СанПиН к образовательной деятельности в области здоровьесбережения	Проконтролировать, как педагоги выполняют требования ФГОС к формированию компетенций кадет, которые помогают ученикам вести ЗОЖ.
Проконтролировать соблюдение требований СанПиН к образовательной деятельности	Фронтальный	Посещение уроков и контроль педагогических технологий, контроль выполнения требований СанПиН	Замдиректора 
по УВР, классные руководители	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Справка по итогам урочных и внеурочных занятий	
5. Качество работы по подготовке к ГИА	
Подготовка обучающихся 9-х, 11-х классов к ГИА	Составить предварительные списки для сдачи экзаменов по выбору	Тематический	Анкетирование обучающихся 9-х, 11-х классов	Классные руководители 
9-х и 11-х классов	Предварительные списки обучающихся 	
Пробные экзаменационные работы по русскому языку и математике в формате ГИА	Оценить качество знаний учеников перед ГИА	Персональный	Работы учеников 	Замдиректора
 по УВР	Справка по итогам выполнения пробных экзаменационных работ	
6. Качество работы с педагогическими кадрами	
Качество выполнения должностных обязанностей 	Проверить готовность педагогов к аттестации на соответствие занимаемой должности, на квалификационную категорию.
Проверить работу молодых педагогов и вновь принятых учителей	Персональный	Анализ работы педагога	Замдиректора
по УВР	Материалы, необходимые для аттестации учителя или для конкурса «Педагогический дебют»	
Качество подготовки и проведения занятий	Проверить, как на уроках педагоги реализуют новые концепции преподавания учебных предметов (география, физическая культура, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности), предметных областей («Технология», «Искусство»)	Тематический	Анализ содержания урока на соответствие ФГОС, анализ реализации содержания, соответствующего новым предметным концепциям, анализ качества реализации современных образовательных технологий	Замдиректора
по УВР	Оценочные листы.
Самоанализ урока педагога.
Собеседование	
НОЯБРЬ	
1. Качество образовательных результатов	
Успеваемость обучающихся. Результативность работы учителей	Подвести итоги I четверти	Фронтальный	Мониторинг успеваемости по итогам I четверти во 6–11-х классах	Замдиректора
 по УВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Справка по итогам контроля образовательных результатов обучающихся	
Индивидуальная работа с обучающимися группы риска	Организовать индивидуальную работу по предупреждению неуспеваемости и правонарушений	Тематический,
персональный	Совет профилактики	Социальный педагог, замдиректора 
по ВР, педагог-психолог		
Подготовка к проведению ВПР и НИКО	Провести мониторинг результатов за три года. Подготовить анализ условий для поддержания результатов 
Проанализировать, как педагоги внедряют на уроках задания и критерии оценки ответов обучающихся по требованиям ВПР и НИКО	Тематический 	Работы обучающихся.
Анализ уроков	Администрация 	Оценочные листы, разработанные с учетом трудных заданий и ошибок на ВПР и НИКО.
Справка по итогам контроля 	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Тематический контроль 9-х и 11-х классов  «Работа с обучающимися, имеющими низкую мотивацию учебно-познавательной деятельности»	Осуществить и подвести итоги тематического контроля 9-х и11-х классов «Работа с обучающимися, имеющими низкую мотивацию учебно-познавательной деятельности»	Тематический
классно-обобщающий	Образовательный процесс в 9-х,11-х классах	Замдиректора по УВР, педагог-психолог, классные руководители	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Справка по итогам контроля образовательных результатов обучающихся.
Индивидуальные консультации для педагогов	
Качество подготовки и проведения занятий	Проверить, как на уроках педагоги реализуют новые концепции преподавания учебных предметов (география, физическая культура, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности), предметных областей («Технология», «Искусство»)	Тематический	Анализ содержания урока на соответствие ФГОС, анализ реализации содержания, соответствующего новым предметным концепциям, анализ качества реализации современных образовательных технологий	Замдиректора
по УВР	Оценочные листы.
Самоанализ урока педагога.
Собеседование	
3. Качество ведения документации	
Проверка контрольных  тетрадей обучающихся 9-х и 11-х классов: русский язык, математика. 	Выполнить требования к ведению и проверке, проверить объективность оценки. 
Организовать индивидуальную работу по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся	Тематический	Контрольные тетради обучающихся 9-х,11-х классов.	Замдиректора
по УВР, классные руководители	Методические объединения с учителями-предметниками, протоколы методических объединений.
Индивидуальные консультации для педагогов	
Проверка дневников обучающихся 6–11-х классов	Выполнить требования к ведению дневников обучающихся. 
Проконтролировать работу педагогов с родителями обучающихся	Тематический	Дневники обучающихся 6–11-х классов	Замдиректора по УВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Справка по итогам контроля школьной документации	
Проверка электронных, классных журналов  6-11-х  классов	Выполнить требования к ведению и проверке, объективность оценки.	Тематический	Электронные журналы 6-11х классов	Замдиректора по УВР		
4. Качество работы по подготовке к ГИА	
Семинар-практикум «Нормативные правовые и методические документы, регламентирующие подготовку и проведение ГИА»	Ознакомить педагогических работников с нормативной правовой базой ГИА.
Проконтролировать уровень освоения методическими документами: знание КИМ, справок о результатах ГИА, об изменениях КИМ на текущий учебный год	Фронтальный	Материалы семинара	Замдиректора по УВР, руководители методических объединений	Протокол семинара	
Пробные экзаменационные работы в формате ГИА по выбору в 9-х, 11-х классах	Оценить уровень знаний обучающихся	Персональный 	Работы 9-х, 11-х классов	Зам директора по УВР, учителя-предметники	Справка по итогам выполнения пробных экзаменационных работ.
Индивидуальные консультации для педагогов.	
5. Качество работы с педагогическими кадрами	
Подготовка документации и качество работы
аттестующихся учителей (согласно графику)	Оказать помощь в подготовке к аттестации и провести аттестацию на соответствие занимаемой должности	Персональный	Творческий отчёт педагога, анализ работы	Замдиректора
по УВР	Приказ о проведении аттестации на соответствие занимаемой должности.
Материалы аттестации учителя.
Протокол аттестационной комиссии, выписка из протокола, чтобы вложить в личное дело аттестованного учителя	
Качество подготовки и проведения занятий	Проверить, как на уроках педагоги реализуют новые концепции преподавания учебных предметов (география, физическая культура, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности), предметных областей («Технология», «Искусство»)	Тематический	Анализ содержания урока на соответствие ФГОС, анализ реализации содержания, соответствующего новым предметным концепциям, анализ качества реализации современных образовательных технологий	Замдиректора
по УВР	Оценочные листы.
Самоанализ урока педагога.
Собеседование	
6. Контроль образовательной деятельности выпускников, претендующих на аттестат с отличием	
Пробные диагностические работы в 11-х классах в формате ГИА по русскому языку, математике и предметам по выбору	Определить уровень качества знаний обучающихся.
Определить среднего балла по предметам у учеников, претендующих на медаль за «Особые успехи в учении»	Тематический, классно-обобщающий	Результаты пробных ЕГЭ в 11-х классах	Директор корпуса, замдиректора
 по УВР 	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Анализ письменных работ и индивидуальные консультации для педагогов, учеников и из родителей (законных представителей) 	
ДЕКАБРЬ	
1. Качество образовательных результатов	
Посещаемость уроков, успеваемость, организация досуговой деятельности обучающихся группы риска	Проконтролировать работу классного руководителя с обучающимися группы риска и их родителями	Фронтальный	Планы классных руководителей по работе с обучающимися группы риска и их родителями, классные журналы, анкетирование	Замдиректора 
по ВР	Методические объединения по итогам проверки. Протоколы методических объединений.
Консультации для учеников и их родителей (законных представителей), педагогов	
Административные  работы в 6-9-х классах по учебным предметам, в 10-х классах – по предметам по выбору. 	Проконтролировать работу классного руководителя, учителей-предметников по вопросу помощи школьникам в освоении ООП по уровням обучения	Фронтальный	Диагностические работы	Замдиректора 
по УВР	Анализ выполненных работ.
Справка по итогам контроля уровня образовательных результатов обучающихся и объективности оценивания	
Репетиционное собеседование по русскому языку в 9-м классе 	Подготовить выпускников основной корпуса к собеседованию	Тематический	Устные ответы обучающихся (выполнение учениками требований к итоговому собеседованию) 	Замдиректора 
по УВР	Анализ устных ответов.
Справка по итогам контроля уровня образовательных результатов обучающихся и объективности оценивания с учетом критериев оценки ответов на итоговом собеседовании	
Подготовка к проведению ВПР и НИКО	Провести мониторинг результатов за три года. Проанализировать, как педагоги внедряют на уроках задания и критерии оценки ответов обучающихся по требованиям ВПР и НИКО	Тематический 	Работы обучающихся.
Анализ уроков	Администрация 	Оценочные листы, разработанные с учетом трудных заданий и ошибок на ВПР и НИКО.
Справка по итогам контроля 	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Итоги муниципального этапа ВсОШ по учебным предметам	Выяснить результативность участия корпуса во II  (муниципальном) этапа ВсОШ по учебным предметам	Тематический	Приказ по управлению образования	Замдиректора 
по УВР	Информация на стенды и на сайт ОО.
Награждение призеров и победителей	
Классно-обобщающий контроль 9-х классов «Подготовка выпускников к ГИА»	Проконтролировать, как проходит подготовка выпускников  корпуса к ГИА	Тематический
классно-обобщающий	Диагностические работы обучающихся: выполнение заданий с учетом критериев оценки на ГИА, самооценка выполненного задания с учетом критериев оценки на ГИА 	Замдиректора 
по УВР	Анализ выполненных работ.
Справка по итогам контроля уровня образовательных результатов обучающихся и объективности оценивания	
Качество подготовки и проведения занятий	Проверить, как на уроках педагоги реализуют новые концепции преподавания учебных предметов (география, физическая культура, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности), предметных областей («Технология», «Искусство»)	Тематический	Анализ содержания урока на соответствие ФГОС, анализ реализации содержания, соответствующего новым предметным концепциям, анализ качества реализации современных образовательных технологий	Замдиректора
по УВР	Оценочные листы.
Самоанализ урока педагога.
Собеседование	
3. Качество ведения документации	
Итоги проверки классных журналов  по проблеме предупреждения неуспеваемости кадет. Работа классного руководителя по предупреждению пропусков уроков обучающимися	Предупредить неуспеваемость кадет. 
Проконтролировать работу классного руководителя по предупреждению пропусков уроков обучающимися	Фронтальный	Классные журналы	Администрация	Приказ по итогам проверки журналов	
Проверка контрольных и рабочих тетрадей обучающихся 6–7-х классов	Выполнить требования к ведению и проверке, реализовать объективность оценки. Организовать индивидуальную работу по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся	Тематический	Контрольные и рабочие тетради обучающихся 6–7-х классов	Руководители методических объединений педагогов	Справка по итогам проверки. 
Вопрос в повестке дня методического объединения, протокол заседания методического объединения. 
Индивидуальные консультации педагогов по итогам проверки	
Проверка дневников обучающихся 8-9 -х классов	Выполнить требования к ведению дневников обучающихся. 
Организовать работу с родителями кадет, чтобы повысить качество образовательных результатов	Тематический	Дневники обучающихся 8-9-х классов	Замдиректора
по УВР		
Проверка классного журнала 11-х классов	Выполнить требования к ведению журнала.
Организовать индивидуальную работу по предупреждению неуспеваемости	Тематический	Классный журнал 11-х классов	Замдиректора
по УВР		
Выполнение рабочих программ учебных предметов и курсов за первое полугодие 2019-2020 учебного года	Выполнить требования к реализации рабочих программ	Тематический	Рабочие программы учебных предметов и курсов	Замдиректора
по УВР, руководитель ШМО	Справка по итогам проверки. 
Вопрос в повестке дня методического объединения, протокол заседания методического объединения. 
Индивидуальные консультации педагогов по итогам проверки	
4. Сохранение здоровья обучающихся	
Соблюдение требований СанПиН к предупреждению перегрузки кадет 	Проверить, как корпус соблюдает требований СанПиН к предупреждению перегрузки кадет	Тематический	Уроки в  6-х классах	Администрация	Справка по итогам проверки. 
Индивидуальные консультации для педагогов	
5. Качество работы по подготовке к ГИА	
Проведение тренировочных работ РЦОИ в 9-х классах по русскому языку и математике	Проверить, как проходит подготовка к итоговой аттестации	Тематический,
предупредительный	Тренировочные работы РЦОИ в 9-х классах по русскому языку и математике	Замдиректора
по УВР, учителя - предметники	Собеседование по результатам тренировочных работ	
Проведение тренировочных работ РЦОИ  в 11-х классах по русскому языку и математике	Проверить, как проходит подготовка к итоговой аттестации	Тематический,
предупредительный	Тренировочные работы РЦОИ в 11-х классах по русскому языку и математике	Замдиректора
по УВР, учителя - предметники	Собеседование по результатам тренировочных работ	
6. Качество работы с педагогическими кадрами	
Выполнение государственного задания в 2019 году	Проконтролировать, как выполнено государственное задание в 2019 году	Тематический	Выполнение государственного задания в 2019 году	Директор корпуса	Мониторинг выполнения государственного задания, административное совещание, которое проводит директор корпуса, по итогам выполнения государственного задания.
Протокол административного совещания	
Качество исполнения должностных обязанностей аттестующимися педагогами	Проконтролировать подготовку к аттестации и качество работы аттестующихся педагогов	Персональный	Материалы аттестации	Замдиректора
по УВР	Индивидуальные консультации для педагогов, чтобы помочь подготовиться и пройти аттестацию на квалификационную категорию	
7. Контроль образовательной деятельности выпускников, претендующих на аттестат с отличием	
Соответствие в журналах 10-11-х классов отметок за 1-е полугодие среднему баллу текущих отметок у обучающихся, претендующих на получение медали «За особые успехи в обучении» и аттестат особого образца
	Определить средний балл по предметам. Определить итоговые отметки.
Определить число учеников, претендующих на получение медали за «Особые успехи в учении» и соответствие их результатов требованиям приказа Минпросвещения от 17.12.2018 № 315 «О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании...»	Тематический	Классный журнал 	Замдиректора
по УВР	Справка по итогам контроля образовательных результатов выпускников
Индивидуальные консультации для выпускников и их родителей  	
ЯНВАРЬ	
1. Качество образовательных результатов	
Успеваемость обучающихся вo II четверти (1-м полугодии)  	Подвести итоги II четверти (1-го полугодия). 
Определить результативность работы учителей	Фронтальный	Мониторинг успеваемости по итогам II четверти (1-го полугодия)	Замдиректора
по УВР	Вопрос в повестке дня педагогического совета.
Протокол и решение педсовета	
Работа со слабоуспевающими обучающимися, обучающимися, стоящими на внутришкольном учете и в КДН и их родителями	Проконтролировать качество внеурочных занятий, на которых присутствуют ученики группы риска.
Проверить систему работы с учениками группы риска по предупреждению неуспеваемости и правонарушений	Фронтальный	Работа со слабоуспевающими обучающимися, обучающимися, стоящими на внутришкольном учете и в КДН	Замдиректора
по УВР, ВР, классные руководители, социальный педагог	Мониторинг качества образовательной деятельности.
Вопрос в повестке дня педагогического совета.
Протокол и решение педсовета	
Подготовка к проведению ВПР и НИКО	Провести мониторинг результатов за три года. Подготовить анализ условий для поддержания результатов  
Проанализировать, как педагоги внедряют на уроках задания и критерии оценки ответов обучающихся по требованиям ВПР и НИКО	Тематический 	Работы обучающихся.
Анализ уроков	Администрация 	Оценочные листы, разработанные с учетом трудных заданий и ошибок на ВПР и НИКО.
Справка по итогам контроля 	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Тематический контроль 11-х классов «Развитие информационной и коммуникативной компетенций выпускников корпуса при подготовке к ГИА»	Организовать работу по развитию информационной и коммуникативной компетенций выпускников корпуса при подготовке 11-классников к ГИА	Тематический, классно-обобщающий	Образовательная деятельность в 11-х классах, в том числе подготовка итоговых проектов	Замдиректора
по УВР, классный руководитель 11-х классов	Мониторинг качества образовательной деятельности.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Качество подготовки и проведения занятий	Проверить, как на уроках педагоги реализуют новые концепции преподавания учебных предметов (география, физическая культура, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности), предметных областей («Технология», «Искусство»)	Тематический	Анализ содержания урока на соответствие ФГОС, анализ реализации содержания, соответствующего новым предметным концепциям, анализ качества реализации современных образовательных технологий	Замдиректора
по УВР	Оценочные листы.
Самоанализ урока педагога.
Собеседование	
3. Качество ведения документации	
Выполнение образовательной программы корпуса (6–11-е классы) за 1-е полугодие	Установить, соответствует ли программе выполнение календарно-тематического планирования 	Тематический	Классные журналы.
Тетради для контрольных, практических и лабораторных работ	Замдиректора
по УВР, руководители методических объединений	Собеседование с педагогами по итогам контроля	
Оформление классных журналов	Проверить правильность, своевременность, полноту записей в классных журналах.
Проверить объективность выставления оценок за II четверть (1-е полугодие)	Тематический	Классные бумажные и электронные журналы	Замдиректора
по УВР	Собеседование с педагогами по итогам контроля	
Проверка контрольных  тетрадей обучающихся 10–11-х классов	Выполнить требования к ведению и проверке, объективность оценки	Тематический	Контрольные тетради обучающихся 10–11-х классов	Замдиректора
по УВР, руководители методических объединений	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Проверка дневников обучающихся 11-х классов	Выполнить требования к ведению дневников обучающихся.	Тематический	Дневники обучающихся 11-х классов	Замдиректора
по УВР,
классные руководители		
4. Сохранение здоровья обучающихся	
Анализ заболеваемости обучающихся в 1-м полугодии.
Контроль реализации программ по социализации и здоровьесбережению	Провести анализ заболеваемости обучающихся.
Проконтролировать, как педагоги выполняют:
1. Программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в начальной корпусе.
2. Программу воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни в основной корпусе.
3. Программу воспитания и социализации обучающихся при получении среднего общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие, воспитание обучающихся, их социализацию и профессиональную ориентацию, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни	Тематический	Мониторинг	Замдиректора по УВР, ВР, медсестра, учителя-предметники,	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
5. Качество работы по подготовке к ГИА	
Подготовка обучающихся 11-х классов к ГИА	Подготовить выпускников корпуса к ГИА	Тематический	Контроль работы кадет и педагога с критериями оценки заданий в демоверсиях КИМ по учебным предметам на уроках	Замдиректора
по УВР, классный руководитель 11-го класса	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Собрание с родителями и обучающимися 9-х классов «Подготовка выпускников 9-х классов корпуса к ГИА»	Проверить качество подготовки и проведения собрания. Провести собрание 	Фронтальный	Материалы собрания	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР, классные руководители 	Протокол родительского собрания	
6. Качество работы с педагогическими кадрами	
Эффективность методической работы педагогов 	Проверить результативность деятельности методических объединений.
Проверить результативность участия педагогов в профессиональных конкурсах в 1-м полугодии 2019-2020 учебного года	Тематический	Протоколы методических объединений, оценочные материалы.
Дипломы, грамоты, подтверждающие результативность участия учителей в конкурсах 	Замдиректора
по УВР, руководители методических объединений	Мониторинг качества документации	
7. Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность	
Контроль показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности	Провести анализ соответствия условий образовательной деятельности в корпусе Показателям, характеризующим общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности …, утвержденным приказом Минпросвещения от 13.03.2019 № 114 	Фронтальный	Сайт, документация, оборудование, поведение работников, анкетирование родителей и кадет	Замдиректора
по УВР, руководители методических объединений	Мониторинг качества условий осуществления образовательной деятельности. Справка по итогам мониторинга. Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Повторный инструктаж всех работников перед началом нового учебного полугодия	Проверить, как работники выполнили требования охраны труда и техники безопасности (ОТиТБ), правил безопасности (ПБ), антитеррористической защищенности объекта	Тематический	Проведение инструктажа	Директор корпуса, замдиректора
по АХР	Инструктаж по ОТиТБ, ПБ, антитеррористической защищенности объекта	
ФЕВРАЛЬ	
1. Качество образовательных результатов	
Организация работы с обучающимися, стоящими на учете в КДН	Проконтролировать работу классных руководителей по предупреждению неуспеваемости кадет	Тематический	Работа классных руководителей по предупреждению неуспеваемости кадет	Замдиректора по УВР, ВР, классные руководители, учителя-предметники	Заседание совета профилактики.
Протокол заседания совета профилактики	
Подготовка к проведению ВПР и НИКО	Провести мониторинг результатов за три года. Подготовить анализ условий для поддержания результатов.
Проанализировать, как педагоги внедряют на уроках задания и критерии оценки ответов обучающихся по требованиям ВПР и НИКО	Тематический 	Работы обучающихся.
Анализ уроков	Администрация 	Оценочные листы, разработанные с учетом трудных заданий и ошибок на ВПР и НИКО.
Справка по итогам контроля 	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Классно-обобщающий контроль 9-х классов «Формирование осознанных знаний, умений и навыков обучающихся, их контроль и организация работы по ликвидации пробелов»	Проконтролировать работу учителей над формированием осознанных знаний, умений и навыков обучающихся 9-х классов, их контроль и организация работы по ликвидации пробелов	Тематический,
классно-обобщающий	Образовательный процесс в 9-х классах, проверка школьной документации	Замдиректора по УВР, педагог-психолог, учителя-предметники	 Справка по итогам контроля. Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Качество подготовки и проведения занятий	Проверить, как на уроках педагоги реализуют новые концепции преподавания учебных предметов (география, физическая культура, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности), предметных областей («Технология», «Искусство»)	Тематический	Анализ содержания урока на соответствие ФГОС, анализ реализации содержания, соответствующего новым предметным концепциям, анализ качества реализации современных образовательных технологий	Замдиректора
по УВР	Оценочные листы.
Самоанализ урока педагога.
Собеседование	
3. Контроль образовательной деятельности выпускников, претендующих на аттестат с отличием	
Успеваемость обучающихся – кандидатов на получение медали и аттестатов с отличием	Проверить соответствие оценок обучающихся в классных журналах требованиям к медалистам	Тематический, персональный	Классные журналы	Замдиректора
по УВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
4. Качество работы по подготовке к ГИА	
Итоговое собеседование по русскому языку в 9-х классах 	Проконтролировать подготовку выпускников основной школы к собеседованию.
Провести итоговое собеседование	Тематический	Результаты итогового собеседования обучающихся 9-х классов 	Замдиректора
по УВР, руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы, учителя-предметники	Приказ о проведении итогового собеседования.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса по итогам.
Протокол с результатами итогового собеседования и протокол административного совещания	
5. Качество ведения документации	
Проверка классных журналов. Контроль выполнения требований учебных программ по предметам в 6–11-х классах. Оценивание знаний обучающихся	Выполнить требования к ведению классных журналов и оценке знаний обучающихся 6–11-х классов.
Проверить качество оценочных материалов и объективность оценивания	Тематический	Классные журналы 5–11-х классов	Замдиректора
по УВР	Приказ о результатах проверки	
Проверка контрольных и рабочих тетрадей обучающихся 9-х классов	Выполнить требования к ведению и проверке.
Проверить объективность оценки. Организовать индивидуальную работу по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся	Тематический	Контрольные и рабочие тетради обучающихся 9-х классов	Замдиректора
по УВР, классные руководители 9-х классов, руководитель методического объединения	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Проверка дневников обучающихся 9-х классов	Выполнить требования к ведению дневников обучающихся.
Держать связь с родителями	Тематический	Дневники обучающихся 9-х классов	Замдиректора
по УВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Проверка классных журналов 9-х классов	Выполнить требования к ведению журнала, организовать индивидуальную работу по предупреждению неуспеваемости
	Тематический	Классные журналы 9-х классов	Замдиректора
по УВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
6. Сохранение здоровья обучающихся	
Анализ заболеваемости обучающихся в 1-м полугодии.
Контроль реализации программ по социализации и здоровьесбережению	Провести анализ заболеваемости обучающихся.
Проконтролировать, как педагоги выполняют:
1. Программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в начальной корпусе.
2. Программу воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни в основной корпусе.
3. Программу воспитания и социализации обучающихся при получении среднего общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие, воспитание обучающихся, их социализацию и профессиональную ориентацию, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни	Тематический	Мониторинг	Замдиректора по УВР, ВР, медсестра, учителя-предметники	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
7. Качество работы по подготовке к ГИА	
Собрание с родителями и обучающимися 11-х классов «Подготовка выпускников средней школы к ГИА»	Проконтролировать качество подготовки и проведения собрания	Фронтальный	Материалы родительского собрания	Замдиректора
по УВР, классный руководитель	Протокол родительского собрания	
8. Качество работы с педагогическими кадрами	
Анализ выполнения решений педагогических советов и методических 
объединений
	Провести анализ, как выполняются решения педагогических советов, заседаний методических объединений	Фронтальный	Анализ выполнения решений педагогических советов	Директор корпуса	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Качество подготовки и проведения занятий	Проверить, как на уроках педагоги реализуют новые концепции преподавания учебных предметов (география, физическая культура, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности), предметных областей («Технология», «Искусство»)	Тематический	Анализ содержания урока на соответствие ФГОС, анализ реализации содержания, соответствующего новым предметным концепциям, анализ качества реализации современных образовательных технологий	Замдиректора
по УВР	Оценочные листы.
Самоанализ урока педагога.
Собеседование	
9. Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность	
Домашние задания	Выполнить требования к домашним заданиям	Тематический	Тематический контроль   7–8-х классов	Замдиректора по УВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
МАРТ	
1. Качество образовательных результатов	
Подготовка к проведению ВПР и НИКО	Провести мониторинг результатов за три года. Подготовить анализ условий для поддержания результатов.
Проанализировать, как педагоги внедряют на уроках задания и критерии оценки ответов обучающихся по требованиям ВПР и НИКО	Тематический 	Работы обучающихся.
Анализ уроков	Администрация 	Оценочные листы, разработанные с учетом трудных заданий и ошибок на ВПР и НИКО.
Справка по итогам контроля 	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Классно-обобщающий контроль 8-х  классов «Формирование у обучающихся потребности в обучении и саморазвитии; раскрытие творческого потенциала ученика»	Проконтролировать работу педагогического коллектива над формированием у обучающихся 8-х  классов потребности в обучении и саморазвитии; над раскрытием творческого потенциала ученика	Тематический,
классно-обобщающий	Анализ урочных и внеурочных занятий, анкетирование	Педагог-психолог	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Работа руководителей, кружков над сохранностью контингента обучающихся 	Проверить, как учителя выполняют рабочие программы  кружков.
Проверить, как учителя поддерживают посещаемость кружков.	Тематический	Работа руководителей, кружков – качество проведения занятий	Замдиректора
по  ВР, учителя-предметники	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
3. Качество ведения документации	
Работа педагогов  внеурочной деятельности  с журналами учета	Выполнить требования к ведению журналов	Тематический	Журналы учета  внеурочной деятельности	Замдиректора
по ВР	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
4. Сохранение здоровья обучающихся	
Анализ заболеваемости обучающихся в 2-м полугодии.
Контроль реализации программ по социализации и здоровьесбережению	Провести анализ заболеваемости обучающихся.
Проконтролировать, как педагоги выполняют:
1. Программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в начальной корпусе.
2. Программу воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни в основной корпусе.
3. Программу воспитания и социализации обучающихся при получении среднего общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие, воспитание обучающихся, их социализацию и профессиональную ориентацию, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни	Тематический	Мониторинг	Замдиректора по УВР, ВР, медсестра, учителя-предметники	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
5. Качество работы по подготовке к ГИА	
Тренировочные экзамены в формате ОГЭ И ЕГЭ в 9-х, 11-х классах по русскому языку, математике	Проконтролировать предварительно знания учеников по русскому языку, математике.
Познакомить учеников с процедурой проведения экзамена и оформлением бланков ответов	Предварительный	Проведение и результаты тренировочных экзаменов в 9-х, 11-х классах	Учителя-предметники	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Тренировочные экзамены в 9-х и 11-х классах по выбору	Проконтролировать предварительно знания предметов по выбору.
Познакомить учеников с процедурой проведения экзамена и оформлением бланков ответов	Предварительный	Проведение и результаты тренировочных экзаменов в 9-х и 11-х классах	Учителя-предметники	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Индивидуальные собеседования с педагогами, учениками и их родителями	
Итоговая аттестация выпускников: экзамены по выбору	Уточнить списки обучающихся 9, 11 классов для сдачи экзаменов по выбору	Тематический	Заявления обучающихся 9-х, 11-х классов	Замдиректора
по УВР, учителя-предметники	Списки обучающихся по предметам	
6. Качество работы с педагогическими кадрами	
Организация работы по формированию УМК на 2020-2021 учебный год	Проверить соответствие УМК Федеральному перечню учебников на 2020-2021 учебный год	Тематический	Список учебников на 2020-2021 учебный год	Библиотекарь	Согласованный с учителями список учебников для подготовки приказа	
Работа классных руководителей по профилактике правонарушений кадет	Проконтролировать подготовку анализа работы классных руководителей по профилактике правонарушений кадет	Тематический	Данные мониторинга правонарушений кадет	Замдиректора
по ВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Предварительная нагрузка на 2020-2021 учебный год	Распределить предварительно нагрузку на 2020-2021 учебный год	Тематический,
персональный	Материалы предварительной нагрузки на 2020-2021 учебный год	Администрация 	Протокол совещания с педагогами	
7. Контроль образовательной деятельности выпускников, претендующих на аттестат с отличием	
Пробные региональные работы в 11-х классах в формате ГИА по русскому языку, математике и предметам по выбору	Определить уровень качества знаний обучающихся. 
Определить средний балл по предметам у учеников, претендующих на медаль за «Особые успехи в учении»	Тематический	Результаты пробных ЕГЭ в 11-х классах	Замдиректора
по УВР, педагоги - предметники	Анализ пробных работ.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
АПРЕЛЬ	
1. Качество образовательных результатов	
Успеваемость обучающихся. Результативность работы учителей	Подвести итоги III четверти	Фронтальный	Мониторинг успеваемости по итогам III четверти	Замдиректора
по УВР	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Проведение ВПР и НИКО	Создать условия для проведения ВПР  и НИКО по учебным предметам	Фронтальный	Мониторинг качества организации ВПР и НИКО	Замдиректора
по УВР	Приказ о проведении всероссийских проверочных работ в 2020 году.
Памятки для повторения сложных тем на основе демоверсий ВПР и НИКО	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Промежуточный контроль во 6–8-х, 10-х классах	Проверить, как учителя реализуют учебные программы.
Проконтролировать уровень и качество обученности по учебным предметам	Фронтальный, обобщающий	Работы обучающихся. Анализ результатов выполнения заданий. Сравнение результатов с итогами промежуточной аттестации обучающихся.	Замдиректора
по УВР, руководители методических объединений	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
3. Качество ведения документации	
Работа учителя с классным журналом (в печатном и электронном видах)	Выполнить требования к работе учителя с классным журналом.
Выполнить программы по итогам III четверти	Тематический
обобщающий	Классные журналы (в печатном и электронном видах)	Администрация	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Объективность оценивания знаний обучающихся, выполнение требований к ведению тетрадей	Проверить, как учителя выполняют требования к ведению тетрадей и оценке знаний обучающихся (при проведении промежуточного контроля)	Фронтальный, обобщающий	Уровень знаний обучающихся, тетради для контрольных работ, рабочие тетради	Замдиректора
по УВР,
руководители методических объединений	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
4. Качество ведения документации	
Работа учителя с классным журналом (в печатном и электронном видах)	Выполнить требования к работе учителя с классным журналом.
Выполнить программы по итогам III четверти	Тематический
обобщающий	Классные журналы (в печатном и электронном видах)	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Объективность оценивания знаний обучающихся, выполнение требований к ведению тетрадей	Проверить, как учителя выполняют требования к ведению тетрадей и оценке знаний обучающихся (при проведении промежуточного контроля)	Фронтальный, обобщающий	Уровень знаний обучающихся, тетради для контрольных работ, рабочие тетради	Замдиректора
по УВР,
руководители МО	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
5. Качество работы по подготовке к ГИА	
Тренировочные экзамены в 9-х, 11-х классах по русскому языку, математике, по выбору 	Проконтролировать предварительно у учеников знания по русскому языку, математике.
Ознакомить  с процедурой проведения экзамена и оформлением бланков ответов	Предварительный	Проведение и результаты тренировочных экзаменов в 9-х и 11-х классе	Замдиректора
по УВР, классный руководитель 9-х, 11-х классов	Справка по итогам контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Собеседования с учениками и их родителями, учителями-предметниками, классными руководителями	
Итоговая аттестация выпускников: экзамены по выбору	Утвердить списки обучающихся 9-х, 11-х классов для сдачи экзаменов по выбору	Тематический	Списки и заявления обучающихся 9, 11 классов	Замдиректора
по УВР, классный руководитель 9-11-х классов.	Списки обучающихся по предметам	
6. Качество работы с педагогическими кадрами	
Сбор сведений об аттестующихся педагогах в 2020-2021 учебном году	Сформировать списки на аттестацию в 2020-2021 учебном году	Тематический,
персональный	Заявления работников на аттестацию в 2020-2021 учебном году	Замдиректора
по УВР	Собеседование с учителями	
МАЙ	
1. Качество образовательных результатов	
Педагогический совет «О переводе обучающихся 
6–8,10-х классов  в следующий класс»	Проконтролировать, как осваивают ученики общеобразовательные программы в течение учебного года.
Проконтролировать работу педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости обучающихся	Фронтальный	Классные журналы, данные об аттестации обучающихся за год	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР	Протокол педсовета.
Приказ «О переводе обучающихся 6–8,10-х классов  в следующий класс»	
Создание банка данных по летней занятости обучающихся группы риска и детей из неблагополучных семей	Создать банк данных по летней занятости обучающихся группы риска и детей из неблагополучных семей	Тематический персональный	Банк данных по летней занятости обучающихся группы риска и детей из неблагополучных семей	Зам директора по ВР, социальный педагог	Банк данных по летней занятости обучающихся группы риска и детей из неблагополучных семей	
Административные  работы в 6–8-х, 10-х классах по русскому языку, математике и предметам по выбору	Проконтролировать работу классного руководителя, учителей-предметников	Фронтальный	Диагностические работы	Замдиректора
по УВР	Анализ выполненных работ	
Анализ результатов ВПР 6–7-х, 10–11-х классах. Сравнение за три года	Провести мониторинг внутренней и внешней отметки по предмету 	Тематический 	Работы 	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР	Справка по итогам анализа.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Промежуточный контроль образовательных результатов во 6–8-х, 10-х классах	Проверить выполнение учебных программ. Уровень и качество обученности по учебным предметам	Фронтальный, обобщающий	Работы обучающихся. 
Анализ результатов выполнения заданий. Сравнение результатов с итогами промежуточной аттестации обучающихся	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР, руководители методических объединений	Справка по итогам анализа результатов промежуточного контроля.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
Проведение учебных сборов юношей 10-х классов	Выполнить требования к организации и проведению учебных сборов юношей 10-х классов	Тематический	Учебно-методические материалы преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности, классные журналы 10-х классов
	Педагог-организатор основ безопасности жизнедеятельности	Приказ о проведении учебных сборов в 2020 году.
Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
3. Качество ведения документации	
Объективность оценивания знаний обучающихся, выполнение требований к ведению тетрадей	Проверить выполнение требований к ведению тетрадей и оценке знаний обучающихся (при проведении промежуточного контроля)	Фронтальный
обобщающий	Уровень знаний обучающихся, тетради для контрольных работ, рабочие тетради	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР, руководители методических объединений	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Собеседование 	
Классные журналы	Выполнить учебные программы	Фронтальный, 
персональный	Классные журналы	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР, руководители методических объединений	Протокол педсовета.
Собеседование	
4. Сохранение здоровья обучающихся	
Использование возможностей социума, спортивных сооружений корпуса для формирования ЗОЖ обучающихся	Организовать взаимодействие с учреждениями социума корпуса для формирования ЗОЖ обучающихся	Тематический	Данные классных руководителей 	Замдиректора по ВР	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания.
Собеседование	
5. Качество работы по подготовке к ГИА	
Педагогический совет «О допуске к ГИА обучающихся 
9-х, 11-х классов, освоивших ООП  основного и среднего общего образования»	Проверить, как ученики освоили ООП основного и среднего общего образования	Тематический	Классные журналы, данные об аттестации обучающихся за год	Директор корпуса, замдиректора по УВР, ВР	Протокол педсовета.
Приказы о допуске обучающихся к ГИА	
6. Качество работы с педагогическими кадрами	
Педагогический совет «О переводе обучающихся
6–8,10-х классов  в следующий класс»	Проконтролировать работу педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости обучающихся, подготовку классных руководителей и учителей к педагогическому совету 	Фронтальный обобщающий	Материалы педагогического совета 	Администрация	Протокол педсовета.
Приказ о переводе обучающихся в следующий класс	
Проведение итоговых заседаний МО	Изучить результативность работы методических объединений в 2019/20 учебном году	Тематический 
обобщающий	Протоколы заседаний, анализ работы за 2019/20 учебный год, план работы на 2019/20 и 2020/21 учебный год	Замдиректора
по УВР	Анализ работы методических объединений	
Работа с учителями, подавшими заявления на аттестацию  в 2020-2021 учебном году	Провести инструктаж по подготовке материалов к аттестации	Персональный	Заявления учителей, которые будут аттестовываться на квалификационную категорию в 2020/21 учебном году	Замдиректора
по УВР	Собеседование	
Результативность участия педагогических работников и обучающихся корпуса в конкурсах различного уровня (по итогам II полугодия)	Подвести итоги участия педагогических работников и обучающихся корпуса в конкурсах различного уровня (по итогам II полугодия)	Фронтальный, 
персональный	Мониторинг участия педагогических работников и обучающихся корпуса в конкурсах различного уровня	Замдиректора по ВР, замдиректора по УВР	Мониторинг	
7. Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность	
Выполнение требований пожарной безопасности в корпусе, плана проведения учебных тренировок с работниками и обучающимися корпуса	Выполнить требования пожарной безопасности в корпусе, плана проведения учебных тренировок с работниками и обучающимися корпуса в течение 2019/20 учебного года	Фронтальный	План проведения тренировок, наличие предписаний надзорных органов и их исполнение	Замдиректора 
по АХР, педагог-организатор основ безопасности жизнедеятельности	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
8. Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность	
Выполнение требований пожарной безопасности в корпусе, плана проведения учебных тренировок с работниками и обучающимися корпуса	Выполнить требования пожарной безопасности в корпусе, плана проведения учебных тренировок с работниками и обучающимися корпуса в течение 2019/20 учебного года	Фронтальный	План проведения тренировок, наличие предписаний надзорных органов и их исполнение	Замдиректора 
по АХР, педагог-организатор основ безопасности жизнедеятельности	Административное совещание, которое проводит директор корпуса.
Протокол административного совещания	
9. Контроль образовательной деятельности выпускников, претендующих на аттестат с отличием	
Пробные копусные работы в 10-м классе в формате ГИА по русскому языку, математике и предметам по выбору	Определить уровень качества знаний обучающихся. Определить средний балл по предметам у учеников, претендующих на медаль за «Особые успехи в учении»	Тематический	Результаты пробных ЕГЭ в 10 классе	Замдиректора
 по УВР, педагоги-предметники	Анализ пробных работ 	
Соответствие  в журналах 10–11-х классов отметок за 2-е полугодие  и год среднему баллу текущих отметок у обучающихся, претендующих на получение медали «За особые успехи в обучении»	Определить средний балл по предметам. Определить итоговые отметки. 
Определить число учеников, претендующих на получение медали за «Особые успехи в учении»	Тематический	Классный журнал 	Замдиректора 
по УВР	Справка по итогам года	
Составление ведомости итоговых отметок и учет итоговых отметок обучающихся 11-х классов, претендующих на получение медали за «За особые успехи в учении» 	Определить количество учеников, претендующих на медаль «За особые успехи в учении»	Тематический 	Ведомость отметок за 1, 2 полугодие и год 10–11-х классов	Замдиректора
по УВР, классный руководитель 	Справка по итогам года	
ИЮНЬ	

1. Качество образовательных результатов	
Информирование о приеме обучающихся в корпус	Ознакомить родителей с правилами приема детей в корпус	Тематический	Материалы сайта корпуса, корпусных стендов	Замдиректора
по УВР, педагог-психолог	Собеседование	
Прием заявлений в 6-й класс	Проинформировать родителей о порядке приема документов	Тематический	Проведение собрания родителей будущих шестиклассников.
Информация на сайт корпуса	Администрация корпуса 	Протокол родительского собрания.
Информация на сайте корпуса	
2. Качество преподавания учебных предметов	
Выполнение рабочих программ по учебным предметам	Проверить выполнение рабочих программ по учебным предметам по итогам учебного года	Фронтальный 	Отчеты учителей о выполнении рабочих программ по учебным предметам
Классные журналы	Администрация, руководители МО	Мониторинг	
Результаты итоговой аттестации выпускников по учебным предметам	Проверить соответствие промежуточной аттестации выпускников результатам итоговой аттестации по учебным предметам	Тематический 
персональный	Протоколы итоговой аттестации
Классные журналы	Замдиректора
по УВР	Мониторинг
Протокол педсовета	
3. Качество ведения документации	
Личные дела обучающихся	Проконтролировать, как классные руководители оформляют личные дела обучающихся	Тематический
персональный	Личные дела обучающихся	Замдиректора по УВР	Собеседование, прием журнала	
Журналы дополнительного образования	Проверить, как учителя выполнили рабочие программы дополнительного образования	Тематический
персональный	Журналы дополнительного образования	Замдиректора по ВР	Собеседование, прием журнала	
Классные журналы (в т.ч. в электронном виде)	Проверить оформление классными руководителями журналов на конец учебного года	Тематический
персональный	Классные журналы (в т.ч. в электронном виде)	Замдиректора
по УВР	Собеседование, прием журнала	
4. Качество ведения воспитательной работы	
Анализ воспитательной работы в 2019-2020 учебном году	Составить анализ воспитательной работы в 2019/20 учебном году	Фронтальный,
обобщающий	Мониторинг.
Материалы в План работы корпуса на 2020/21 учебный год	Замдиректора
по ВР	Анализ воспитательной работы в 2019/20 учебном году	
5. Качество работы по подготовке к ГИА	
Организация и проведение итоговой аттестации	Выполнить требования нормативных документов к организации и проведению итоговой аттестации	Тематический	Проведение экзаменов.
Обращения в конфликтную комиссию корпуса	Замдиректора
по УВР	Консультации по вопросам обращения в конфликтную комиссию	
6. Качество работы с педагогическими кадрами	
Подготовка анализа работы корпуса в 2019/20 учебном году и плана работы на 2020/21 учебный год	Подготовить анализ работы корпуса и плана работы на 2019/20 учебный год	Фронтальный	Анализ работы корпуса и план работы на 2019/20 учебный год	Администрация	Анализ работы корпуса за 2019/20 учебный год и план работы на 2020/21 учебный год	
Выполнение государственного задания	Подготовить анализ выполнения государственного задания по итогам 1-го полугодия 2020 года	Предварительный	Мониторинг	Директор корпуса	Протокол августовского педсовета	
7. Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность	
Подготовка корпуса к новому учебному году	Составить план мероприятий по подготовке корпуса к приемке к новому учебному году 	Фронтальный	Выполнение плана мероприятий по подготовке корпуса к приемке к новому учебному году	Замдиректора 
по АХР, директор корпуса, родительские комитеты классов	План мероприятий по подготовке корпуса к приемке корпуса  	
8. Контроль образовательной деятельности выпускников, претендующих на аттестат с отличием	
Результативность ЕГЭ выпускников, претендующих на получение медали «За особые успехи в учении»	Сравнить средний балл ЕГЭ с итоговыми отметками	Тематический	Протоколы ЕГЭ	Замдиректора по УВР, педагоги-предметники	Собеседование